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ミシガン州で唯一の日系私立全日制学校
コービィ国際学院
包括的なサポートプログラム
在米子女教育への対応は複雑多岐を極めます。様々な要素が微妙に絡んでくるからです。日本で生まれ育ち、自然に慣れ親しんだ母語が支配する一言語一教育システムという教育環境の下では対応は比較的容易です。しかし、未知の言語が支配する教育環境の下では様々な要素が複雑に絡んできますので、それに対する対応はより困難を極めます。即ち、日本で生まれ育ち、日本語が母語としてある程度確立された段階でアメリカに来た子供達が英語とどう向きあっていくのか、あるいは新しい教育システムにどう適応していくのか、といった問題はそれだけでも重大な事柄です。しかし、何年か後には日本に帰国することがはっきり分かっている場合には、母語能力をいかに保持すると同時に伸ばしていくか、という問題に加え、それと並行してどうやって第二言語の習得に取り組むかという、より複雑でより困難な問題に直面します。さらに、来米のタイミングや滞在期間などを考慮に入れると問題はさらに複雑さを増していきます。もし、子供がアメリカで生まれ育ち、英語を母語として身につけた後、故あって日本語学習に取り組むことを想定し考慮に入れるとしたら問題はさらに複雑化するというよりは、むしろ異質なものになっていきます。当然のことながら、それらの状況に対応する方法も複雑多岐を極めます。 当学院では、在米子女がそれぞれ異なる状況やニーズを抱えているとの認識に基づき、様々な形態の教育サポートプログラムを用意しております。
全日制学校(K-12)
ミシガン州で唯一の日系私立の全日制学校です。バイリンガル・バイリテラル教育を積極的に推進しております。現地校に転入する前の準備課程としての機能があります。また、現地校で高度な英語力と学力を身につけた後、当学院で日本語による総合的な学習プログラムを通して、日本語による認知能力(学力)を一段と高め、日本の学校に転編入するための準備課程としての機能も併せ持っています。
補習校(K-12)
現地校に通いながら、日本語能力と日本語による学力を増進するために、土曜日に集中して行う総合的日本語学習プログラム。現地校における学習とバランスを図りながら効率と効果を重視。現地校で身につける英語の学力と合わせて認知能力の高いバイリンガルの育成を目的とします。
アフタースクール(K-12)
平日の夕方に設置されている専門性の高い日本語学習プログラム。現地校で身につける高度な英語力と日本語の認知能力をバランスよく育成することを目的とします。
幼児教育(K-12)
来米のタイミングにより母語の発達段階に大きな個人差が見られる幼児を対象に行う専門性の高い個別的な日本語導入教育プログラムです。
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